关于在图书馆党员中开展“共产党员示范岗”

实践活动的实施意见

为深入贯彻落实学校党委指示精神，扎实推进创先争优活动深入开展，充分发挥教职工党员在教书育人、管理育人、服务育人中的先锋模范作用，以一流工作业绩迎接建党95周年，图书馆党总支决定在全馆教职工党员中开展以“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动，通过设立“共产党员示范岗”实践载体，教育引导广大教职工党员忠诚党的教育事业，认真履行岗位职责，积极践行党员承诺，自觉服务读者，在工作、学习、生活等方面起模范带头作用。

一、岗位设置
     紧紧围绕学校确定的创先争优活动主题和实践载体，突出教职工党员“学党史、增党性、当先锋”的主题实践活动，在管理服务岗位党员中设立“共产党员示范岗”。以桌牌的形式摆放在每个党员办公桌前方，亮出党员身份，设立标杆，示范引领。
    二、活动内容

创先争优活动是党的建设经常性工作，是一个持续不断的建设过程。开展教职工党员“党员示范岗”主题实践活动，把活动与图书馆日常工作有机结合，与党员本职岗位有机结合，与党建和思想政治工作有机结合，把活动开展的有特色、多形式、内容丰富，赋予实践内涵。   

（一）加强理论学习，努力建设学习型党组织。各党支部和教职工党员要按照学习型党组织建设的要求，自觉学习、主动学习，精心组织开展“学党史、增党性、当先锋”活动，不断提升思想理论素质。
    （二）结合岗位实际，组织开展丰富多彩的创先争优活动。党总支紧紧围绕图书馆中心工作不断拓展活动主题，丰富实践载体。在设立创建“示范岗”的基础上，在党员中开展务实奉献、率先垂范、“纸上承诺工作践诺”活动，争做 “党员服务标兵”、“党员技能标兵” “学党史争做党史达人”；努力在建设服务型部门、创建“党员服务示范岗”等各项工作中争创一流业绩，争做管理育人先锋。通过特色鲜明的活动，把创先争优活动引向深入。
     （三）组织本馆职工积极参加学校开展的庆祝建党90周年系列活动。紧密结合学校、本馆和个人工作、思想实际，大力开展主题突出、丰富多彩、具有图书馆特色的纪念活动，加深干部群众对党的历史、党的理论和党的路线方针政策认识。
      三、工作要求
    （一）在图书馆党员中设立“党员示范岗”是“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动重要载体，是深入开展创先争优活动的重要内容。各党支部要高度重视，加强领导，精心组织，确保活动扎实有效。
    （二）坚持联系实际，把主题实践活动与做好图书馆日常工作、做好当前最为紧迫的工作紧密结合起来。广大党员要充分发挥先锋模范作用，切实增强参加创先争优活动的自觉性和主动性，把创先争优活动各项要求贯彻落实到本职工作中，不断提高管理和服务水平。

（三）考核评比。党员示范岗实行动态管理，每学期考核评比一次，每学年终总评。考核采取支部考核与群众测评相结合等办法。考核优秀者，党总支授予优秀党员的光荣称号；考核不合格者，收回示范岗挂牌，对示范岗责任人进行批评教育，并视情节轻重直至给予组织处分。

                              图书馆党总支

                                   2011.6.2