4月23日，值学校第七届读书节开幕之际，图书馆与附属小学为促进双方共同发展，满足双方师生需要，拓展育人平台渠道，本着优势互补、互惠互利、长期合作、友好协商原则签订了战略合作协议。

      图书馆与附属小学双方就开放资源与服务、开展学生实践活动、进行单位文化建设等方面主要达成如下协议：图书馆为附属小学教师的教学与科研提供与校内教师读者相同的服务，如纸质资源借阅、电子资源校内访问、信息咨询服务等；图书馆设立附属小学专属开放日，为附小学生提供来馆参观、学习等文化实践活动提供服务。附属小学作为图书馆志愿者社会实践基地，为图书馆志愿者提供教育观摩、学习实践机会，对志愿者进行教育教学活动相关内容的业务指导与培训，为图书馆志愿者搭建社会志愿服务平台，发挥图书馆志愿者在附小学生素质教育与培养中的作用。合作开展校园读书节活动，积极进行校园阅读宣传推广，共同推动两校师生的阅读活动；开展双方青年职工在文体活动、子女教育等方面的联谊和交流等活动。

      附属小学大学城校区全体36名小同学参加了学校第七届读书节开幕式，并参观了长清湖校区图书馆。

      图书馆近年来重视加强与地方科研院所和教育机构合作，以实现“优势互补、相互支持、共同发展”。此前已分别与山东省科技情报研究院、山东省科学院情报研究所、山东女子学院等签订了正式合作协议，建立战略合作关系，在图书情报专业人才培养、情报研究方法理论与实践、文献信息资源共享、学科服务、志愿服务拓展等多方面开展交流与合作，对提升我校图书馆服务能力与人才培养水平、推进学术型图书馆建设、服务社会能力都将起到积极作用。（图：宋安琪/文：朱玉强/审核：宫少波）